同样的理论，谁提很重要。
本来60年代就是各种新式教育理念层出不穷的年代。
什么开放教育、发现式教育、培养学生创造力和批判性思维，这些理念在当下风起云涌，各种教育层面的思潮不断涌现。
像什么约翰·霍尔特、乔纳森·科佐尔、赫伯特·科尔等等。这些人关注教育对学生的负面影响。
这帮人总结一句话就是现在联邦的教育不行，应试教育不行，我们得改。
但人和人是不一样的。
他们提一万句，也没林燃提一句管用。
他们这样的批评家，只能在报纸上呼吁，呼吁要改变，教育系统要关注学生需求，不应该只关注考试和成绩。
最多就呼吁了。
但林燃前脚说了这话，后脚教育部门就能找他给建议，然后开始一些改进。
“我认为最重要的是兴趣。
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