两周一卷内容，也就是说学完这些内容大致需要一年多一点的时间。
束星北同样要重新学这套华国版《MIT辐射实验室系列》。
只是他有基础在，进度比学生们要快的多。
一个月后的51区联合培养教室。
一般晚上的讨论环节，都由束星北先发起，他翻开书页，清了清嗓子，问道：“波导在微波传输中的作用是什么？谁能回答？”
教室里安静了一瞬，陆启铿率先举手，语气自信：“波导能引导电磁波，减少高频传输中的能量损失，比传统导线更高效。”
束星北微微点头，面无表情地说：“说得对，但不够全面。有没有人想要补充一下。”
姜伯驹推了推眼镜，略显紧张地回答：“波导通过金属结构约束电磁波，支持特定模式的传播。这对雷达系统至关重要，因为它确保了信号的精确性。”
束星北嘴角微微上扬，露出一丝不易察觉的赞许：“不错。现在，我们来看看背后的数学原理。”
他转身在黑板上写下公式。
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