是啊,一团火。
隔天一一正坐在炕桌前看书,门帘一掀,送豆腐的王大爷进来了。
“一一又学习呢?来,大爷考考你!”王大爷把豆腐放下,一屁股坐到炕沿上,指着桌上的题,“这啥玩意儿啊,又是三角又是圆的,有啥用?能换二斤豆油不?”
一一被问得一愣,认真地解释道:“王爷爷,这是几何学,可以锻炼逻辑思维,以后造房子、修桥都用得到。”
“造房子?咱这木刻楞,拉直线全凭眼力,也没见谁家盖歪了啊!”王大爷一脸不屑。
这时,来拿膏药的李木匠也凑了过来:“哎,话不能这么说!我做那带雕花的窗棂,就得算好角度,不然对不上卯,那不就是这个……几何?”
“对对对!”一一找到了盟友,兴奋地点头。
“那有啥用?最后不还是得凭手感?”王大爷坚持己见。
于是,一场关于“几何到底有没有用”的辩论赛,就在我这小小的医馆炕头上,激烈地展开了。一个坚持“实践出真知”,一个维护“理论指导实践”,吵得不亦乐乎。
我坐在一旁,含笑听着,也不插话。
这种场景,在“关东医馆”几乎每天都在上演。
一一在读历史,孙大姐会凑过来说:“哎呀,这秦始皇,瞎折腾,修那长城有啥用?还不如多盘几盘炕,让老百姓冬天不受冻!”
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