不仅仅是逞一时之快，更重要的是借助这次的机会，削弱儒家对社会层面的影响。
因为一开始的时候人力有限，朱瀚只能从应天府开始培养，他在皇庄里，培养的第一批人，是曾经落魄的穷苦书生，他们跟着朱瀚一起南征北战，朱瀚知道他们有一定的文化水平后，就开始灌输自己的知识理念。
这些人怎么说呢……没有办法和后世的老师达到同样的要求，但用作新式学堂的启蒙，却也足够了的。
因为新式学堂受到的阻力非常大，为了避免不必要的麻烦，朱瀚在选择人的时候，非常的谨慎，争取让知道这件事的范围尽可能的降低。
一定不能让所有人都知道。
朱瀚要用自己人生的几十年，把大明改天换地，就像当年的商鞅一般，就算是人死了，但他制定下的国策，也会坚定地执行下去。
朱瀚这么做，并非只是为了大明，而是为了整个汉人大族群，以后就算是大明灭亡，汉人的基因中注入了科学发展的基因，他们就会一如既往的向前走。
大明是天下人的大明，而绝非哪个人的大明。
皇庄里的新式学堂，学生们的老师以前是朱瀚的亲兵，是朱瀚绝对的心腹，他们在追随朱瀚之前，什么身份都有，读不起书的穷学生、工匠、农夫……再加上朱瀚对他们的培养，每个人都可以当成多面手来使用。
让他们教书，的确委屈了他们，他们就像后世的地下工作者一样，隐姓埋名，不能告知别人自己的工作，一辈子也只能教书，教一批又一批的孩子。
朱瀚没办法给他们相应的地位，只能对他们在金钱上进行相应的补贴，以便他们老了以后，也可以有自己的生活。
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