“可要突破父母的观念，首先便要反抗权威，于是，孩子便开始试探，用一而再再而三的反抗父母的行为，来尝试突破他人思维的桎梏，建立自己的人格。”
“这就是为何叛逆期的孩子总是显得反复无常、无比暴躁，莫名其妙而且尤其喜欢和父母对着干。”
“在他们的潜意识里，他们迫切的想证明自己是一个独立的人，而不是父母的附属品，他们想要证明自己对任何事物都有独特的看法，证明自己的人格完整又独立。”
“但是这个年龄段当中，绝大多数的孩子没办法脱离父母生存，父母也不认为他们是独立的，所以就会导致非常尖锐的家庭矛盾。”
“孩子觉得父母压迫他们，不想让他们有完整的人格，觉得父母的观点老旧过时，还想给他们洗脑。”
“父母觉得孩子无理取闹、忘恩负义，是个无情无义的白眼狼。”
布鲁斯有些愣愣的听着杰森的分析，他好像听出了杰森的这套分析来自于谁，字里行间的每一次停顿，他都非常熟悉。
于是，布鲁斯忘记了自己面前的是杰森，是自己的孩子，而非老师，只是本能的问：
“那要怎么解决？”
(本章完)
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