事实上，就目前而言，他也并不打算直接干预政事。
赵祯非常清楚，所谓治大国如烹小鲜，赵宋的弊端很多，改革是必须的。
但是，任何一项政策的推行，都必须建立在有对实际状况清晰的把握的情况下。
可问题也恰恰就在于此。
赵祯现在需要的，是对朝政，对整个大宋的深入了解。
但是，刘娥对他的培养，却是按照一个传统封建帝王的培养模式。
现如今占据他大部分时间，也是他主要的学习途径，是日常的经筵讲读，其内容都是一些经史子集，最多再加上一些儒臣讲授的治国道理，涉及实务的内容寥寥无几。
这些倒不能说是完全无用，但是显然不符合赵祯的需求。
要知道，刘娥对他的管束甚严，一天十二个时辰，每个时间段都有具体的安排。
什么时候上朝，什么时候读书，什么时候用膳，什么时候安寝，小到衣物饮食，大到课业表现，刘娥都会过问。
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