“看得懂吗？”
刘校长一边笑吟吟的问着，一边随手拾起其中的一本书翻了翻。
这一翻，他顿时神色一凝，字里行间写满了密密麻麻的注释和疑问。
通过这一行行的蚊蝇小楷可以看出，主人绝对不是随便看看的。
此时，刘校长的脑海中已经生出一副画面，一个小小少年埋头苦读，时而皱眉，时而欣喜的场面。
“教材写的很好，能看懂个七八成吧。”
什么时候该谦虚，什么时候该张扬，李杰早就看的明明白白。
比如现在，他就得努力表现出自己在电磁学上的天赋，从而引起刘校长的兴趣，然后再引出接下来的话题。
刘校长立马来了兴趣：“哦？那我考考你。”
“嗯。”
李杰挺了挺身，故意做出一副你尽管考的架势。
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