魏明又向前两步，释放宗师气场：“哦，你想写？我教你啊~”
刘振云摇摇头：“我想写一篇评论《二牛》的文章，我有预感，接下来文坛肯定会有这方面的需求，我写快点，说不定能赚一笔稿费，哪怕只有最低的千字两块，也够我用了。”
他来就是想告诉魏明，写完了给他指导指导，看他分析的对不对。
让原作者指导你写的点评他作品的文章，老刘，真有你的！
刘振云这算是近水楼台先得月，远在平安县一中的臧可否老师就只能闭门造车了。
作为魏明的语文老师，他非常关注魏明的这个中篇，一大早就把杂志买了回来，路上就开始看，越看越震惊。
和《鸭先知》的游戏态度不同，这篇《二牛》剖开了血淋淋的人性外壳，轮番登场的流民，土匪，鬼子，看得人血压上蹿下跳。
来到办公室的臧可否忍不住跟其他语文老师分享并探讨这篇。
大家的一致观点就是，这是他们的水平写不出来的，甚至差得很远。
“小臧，这真是你那个学生？确实不是重名？”
“当然不是重名了，没见后面都介绍了，年18，衡州人士，”臧老师道，“他的进步我也很震惊，不过后来一琢磨，其实不是他进步有多快，而是作文有字数和主题的限制，严重限制了他的发挥而已。”
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