正因如此，他们就靠着自己的想象与理解试图补全这个看起来很乐的事件。
在学生们在只能靠自己猜的情况下，几乎每个人讲的故事都有细微的差别。而听到故事的人也觉得得给其他人分享一下。于是他们再去找人讲第二轮，靠着自己的记忆再进行一番添油加醋……
——排列组合之下，第二天午休的时候，故事就有了七十多种版本。
中午吃饭的时候，食堂中几乎每个桌子都在讲这个故事。并且每个桌子上的故事都不一样，仿佛他们都来自不同的时间线。
有“艾华斯是女刺客的前男友”、“刺客是艾华斯的后妈”这种听起来还算正常一点的版本；也有“艾华斯是公主殿下的秘密护卫”、“艾华斯是先知”这种有些微妙的推测。
到最后甚至有了“刺客的目标其实是索菲亚女王”、“刺客是复仇的前朝王女”、“刺客是化为人形的恶魔”这些情节传奇、剧情跌宕起伏的故事。
如今似乎还有学生打算拿艾华斯当做主角，来进行二次创作的计划……
这下艾华斯是真成名人了。
他也如最初计划的那般，得到了同学们的善意与认可，就是方式与他想的不太一样。
如今的他，已经变成了有千种面目的都市传说。艾华斯相信，就算真有职业间谍来大学里打听自己的事，恐怕也得听蒙了。
怎么每个人都能给出不同的答案？
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