“第二阶段改革？相较于第一阶段的改革，第二阶段的改革有什么不同吗？”
“第一阶段的改革是解决大周遗留的问题，那么第二阶段的改革，可以被视为是第一阶段改革的延续，毕竟大乾已经一统天下，我们需要在整个天下落实这些改革！”
“但是与此同时，第二阶段的改革也是有了一些新的内容，这些内容则是着眼于大乾未来的发展！”
“这些内容第一点就是教育！”
“陛下曾经在公开场合，多次强调过科学技术是第一生产力，而如何发展科学技术，那就是要通过教育去培养人才，再由人才来推动科学技术的发展！”
“为此陛下四书五经的基础上，加入了天文地理，人文历史，农业，物理，化学等知识，陛下要打破万般皆下品惟有读书高这样的传统认知，要让科学发展深入人心！”
“为了普及教育，陛下在大乾每个府县乡镇开办公学，让孩子在公学接受教育，吃住，除此之外陛下还计划在大乾各地建设一百个图书馆，只要你识字就可以在图书馆看书学习知识！”
“陛下有一个伟大的目标，那就是在未来二三十年内，扫清大乾天下的文盲，让大乾所有百姓，都能够看书识字，陛下将这个目标，视为了历史交给自己的任务··········”
“最近这些年朝廷的财Z并不好，但是朝廷在教育上的投入，始终是增长的，陛下想要给大乾的孩子们更好的未来，让他们成长为一个有用的人！”
“除了教育的问题外，陛下也是一改大周时期闭关锁国的ZC方针，开始鼓励对外的航海贸易，鼓励大乾的百姓去南洋，乃至更远的地方去经商去发现新大陆！”
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