很多学术大牛，或者教材作者本身的讲课水平都相当一般，甚至可以说非常糟糕。
中小学教师在上岗之前有系统性的培训，以及教师资格证的门槛，即便如此，还是能遇到很多只会照本宣科的老师。
大学阶段就更不用说了。
虽然大家都很讨厌上课只会念PPT的老师。
但必须认识到的一点是，PPT实际上是提高了大学课堂的下限。
因为在这东西出现之前，这种老师上课都是直接念课本……
甚至还有让学生轮流起来念的。
总之更加离谱。
在这样的大背景下，刘洪波一直都觉得自己已经算是上课非常认真，而且水平很高的大学教授了。
科研能力这东西跟智商高度相关，刘洪波很久以前就知道自己不是个天赋型选手，所以虽然屡遭自家师弟师妹打击，但实际上也已经习惯了。
但教学水平则主要靠经验磨炼，太高的天赋在这方面反而会成为debuff——就像乔丹当不了NBA教练，包括当老板水平都很差一样。
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