而且其他教授都说，那是个非常热爱学习、尊重教授的孩子。对于这种书呆子类型的好学生，来自教授的肯定和鼓励只会让他更加高兴，而不会将一点点“文学改编”视为谎言。
但是洛哈特却很少在校园里看见维德·格雷。
洛哈特也想在上课的时候让维德表演自己伟大的戏剧，但不知道为什么，每次踏进教室，总有一些别的想法占据了他的注意力。直到课程结束以后，他才突然想起自己原来的打算。
可惜那时候，那个神出鬼没的学生往往已经从他的教室里消失了。
“……多么孤僻又害羞的孩子啊！不过没关系，他会知道他的黑魔法防御术教授其实是很欣赏他的，区区一点名声和梅林勋章不应该成为我们师生交流的阻碍。”
早餐桌上，洛哈特跟弗立维教授说：
“当然啦，我不是对你的教学方法有意见，亲爱的弗立维教授。只是我认为，除了教书，我们还要引导孩子们去主动地展现自己、去交更多好的朋友，而不是除了知识以外脑子里空无一物。”
弗立维教授被他的话气得胡子都快要翘起来了，他尖着嗓子说：
“谢谢，洛哈特教授。我认为我知道该怎么教好我的学生！”
“当然，当然，你肯定是很有经验的！”
洛哈特笑呵呵地安慰炸毛的弗立维教授，拍了拍他的手臂，然后又补充了一句：
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