“在想在想。”其实早就想好了的林立，笑着开口。
回到位置。
化学老师在将仪器一个个从方盘里拿出来摆放在讲台桌上。
“上课。”当上课铃响起，化学老师拍了一下手掌。
“起立。”
“同学们好。”
“老——师——好。”
“坐下。”走完课堂流程，化学老师拍了拍桌面：“今天我们这节课做实验。”
“大家把课本翻到78页，金属及其化合物章节。”
“我们之前做过电解水制氢气的实验，今天我们通过另外一种方式制得氢气——铁解水蒸气。”
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