“那我们聊聊小虎最近在学校的情况吧，前几天……”
“不忙，老师，不忙。小虎现在干嘛呢，我先见见他，待会儿把他带来咱一块儿聊。”
刘永禄在说相声方面不敢自傲，自我评价顶多就是个新晋的青年演员，小学生儿。
但在是请家长方面，他自认绝对是行业内的魁首，耐留届的状元，从小到大，刘永禄他妈被老师喊到学校的次数冠绝全校，最开始门卫见了他妈还问两句，后来都熟了，打个招呼就进去了。
上课接下茬，下课翻出学校买大饼鸡蛋，书桌上替同学代写检查，书桌下偷摸玩同学GBA……反正上学时期刘永禄几乎把请家长的一切条件都凑齐了，完全能写一本请家长百科全书。
为嘛现在要见孩子，有俩原因，首先待会儿老师如果说孩子不好，方便对峙。
大部分老师还是好老师，但有那个别的啊，管孩子时多少带点主观情绪，作为家长也不能听风就是雨，不分青红皂白数落孩子。
把小虎喊来，老师这边指出问题，刘永禄方便核实情况。
再者呢，如果孩子真犯了错误，自个儿也能当场批评教育，拿出态度来。
这样是给老师留下个好印象，人家心里一高兴这孩子往后还往好了给你带。
麦尔斯老师一听，也行，她带着刘永禄和米莉唐去了教室，现在是自由活动时间，五岁的孩子平时能上多少课，大部分时间不就是玩嘛。
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