节目镜头一转。
在【稷下学宫】的另一处，那个痴迷于昆虫研究的生物系少年，正为了如何用数学模型，去描述蝶群飞行时那种混沌与有序并存的美感而苦恼。
他的导师，没有给他任何公式。
而是直接将龙河大学数学系的系主任，一位同样是国内顶尖的数学家，请到了蝴蝶生态园里。
没有教室，没有讲台。
那位头发花白的数学家，就那样随意地蹲在花丛边，指着空中翩翩起舞的蝴蝶。
他用一根树枝，在泥土上，画出了一个奇特的、如同蝴蝶翅膀般的双螺旋图形。
“看，这就是‘洛伦兹吸引子’。”
他向少年讲解着“混沌数学”在现实世界中，最直观、最浪漫的应用。
……
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