朱雄英眼中一亮：“哦？那你说说，具体该如何结合？”
林鸣沉吟片刻，答道：“比如在治国方面，可用儒家的‘仁政’安抚百姓；
用法家的‘律法’规范朝堂；
用格物的‘实务’发展农工；
用兵家的‘谋略’整顿军事；
再比如在治学方面，儒家学堂不应只教授圣贤书，还应加入格物、兵法、律法等内容。
让学子们不仅能修身养性，更能掌握经世致用的本领。”
这番话，恰好说到了朱雄英的心坎里。
他一直以来都在思考如何打破儒家一家独大的局面，构建一个多元的治学与治国体系，而林鸣的想法，与他不谋而合。
朱雄英站起身，走到林鸣面前。
拍了拍他的肩膀：“林鸣，你说得很好！
内容未完，下一页继续阅读