虽然改造监狱最终以曲线的形式达到了教育效果，但那跟建立监狱的初衷是不相符的。
当然，那不是救世主指导的问题，而是相关部门执行出了问题。
总不能说救世主低估了关押者的承受能力，太过仁慈了吧？
那位存在人太好，心太善了！
那些相关部门深刻反省后，重新向救世主汇报。
他们认为，哪怕是教育，监狱也该有监狱的样子，必须加大惩罚的力度。
只要别把不敬者当异形异端那样惩罚就行了。
后面相关部门优化了教育的体系，将其分为教育和惩罚两个阶段。
对于具有旧帝国思想、没有正确理解救世主的存在，实施教育就好了，没必要投到监狱里面去。
而那些顽固分子，就需要投到监狱接受棍棒教育和劳动改造了，改造好再释放出去。
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