除了三十六张经典复合符文图外，何西还给高德准备了一叠足有半人高的资料。
这所有的资料合起来，就是《符文学》第三阶段与第四阶段课程的所有知识点了。
原本需要两年时间的前两阶段课程知识，高德用了两个月半就尽数掌握。
对于这第三阶段与第四阶段课程的知识，高德又需要费多少时间掌握，何西心中其实隐隐有些期待。
特别是，他还选择的教学方式还是非常不“靠谱”的：只提供资料，其它都交由高德自学。
但这并不是何西不负责任。
根本原因，是“教育”本就是一个非常矛盾的东西。
单单以符文学领域举例。
任何人想要在符文学领域获得发展，若是没有经过系统性的教育，就有可能走许多弯路，甚至是误入歧途。
前者就算事后回到正轨，也耽误了宝贵的时间，一来一去，可能就没有足够的生命去探索符文学更为高深的知识。
后者就更不用多说，直接就白瞎了。
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