谢玉梅摸了摸他的头：“可是这样会让同学害怕、伤心，对不对？如果别人也这样对你，你会开心吗？”
虎娃摇了摇头，眼眶也红了。在谢玉梅的引导下，虎娃向同桌道了歉，两个孩子又和好如初。
这件事之后，谢玉梅发现，这些孩子虽然调皮，但都有着一颗单纯善良的心。
她开始在课堂上穿插一些有趣的故事和游戏，让学习变得不再枯燥。
教几何图形时，她带着孩子们用树枝在操场上画巨大的圆形、方形，讲语文课文，她会让孩子们分角色朗读，把教室变成小小的舞台。
渐渐地，孩子们越来越喜欢上谢老师的课。
每天清晨，都有孩子早早地来到学校，给她送上一束带着露水的野花，或者一把自己烤的红薯。
谢玉梅把野花插在教室的陶罐里，红薯则分给大家一起吃，欢声笑语充满了整个校园。
有一天，天空突然乌云密布，雷声滚滚。
豆大的雨点噼里啪啦地砸下来，孩子们都慌了神。
谢玉梅连忙组织大家躲到教室角落，轻声安慰着害怕的孩子。
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